Блаблабла, скоро экзамены, блаблабла, завал и всё такое, потому что оказывается преподам нужно готовить экзаменационные листы В двух вариантах, с ответами, критерием оценок и планом. Накатала четыре варианта, осталось завтра записать аудио по устному переводу, где я буду профессионально, членораздельно, но не слишком медленно вещать про политику, население, экологию, международные отношения и в конце каждого абзаца говорить "Пожалуйста, начинайте переводить". Ещё надо заполнить от руки отчёт о работе (а я ненавижу заполнять что-то от руки на китайском, потому что у меня кривые круглые как буквы иероглифы), куча перевода, бумажек, зато ёу, до каникул три недели!

Хотела сделать рождественский маникюр (красный с зелёными ёлочками), в итоге сделала сине-фиолетовый с белыми пёрышками. Ещё очень хочется новогоднего духа, поэтому зависаю в онлайн-магазине над всяким неподабающим статусу каваем.

И на предпоследней паре.
Я: ... "поднос". Какой здесь корень? (все тупят)
Я: Приставка "под-", мы его уже знаем, поэтому корень?
Отдельные студенты: "нос-"
Я: Правильно. От "носить" - получается "поднос". Логично же, почти как в китайском.
(все кивают)
Лучшая студентка группы: Т. е. не "нос"? Ну "под" и "нос" - то, что под носом.
Нет, но мне версия понравилась.

Трюфели уменьшились на четверть. Когда? Куда? Что случилось?